小学数学教学提高学生学习力的策略解析

• 作者: 朱芳珍
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 小学 数学教学 学生学习力 策略
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教研室
• 页码范围: 153
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12321/j.1673-9574.2020sx.06.144

摘要

学习力是包含学习动力、能力以及毅力为一体的发展性素养,当一个人具备一定的学习力时,其也就是善于学习的人.课堂教学作为学生接受教育的主要途径,也是提高学生学习力的重要渠道,同时提高学生的学习力也是提升学生知识的素养的内在要求.因此,在素质教育的背景下,小学数学教师在进行数学教学时,要重视在激发学生学习兴趣以及采用多种教学手段的基础上,促进学生学习力的提高,进而提升学生的数学修养.

作者信息

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1	朱芳珍		1	0	0.0	0.0