关于矿物加工工程专业中物理化学教学的几点思考

• 作者: 聂文林 阳小勇
• 来源期刊: 广州化工
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学 专业性 培养目标 职业
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 205-206
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

在矿物加工工程专业中的物理化学课程教学中,因其内容的深奥、数理逻辑性强,从而引起学生厌学的问题始终存在,导致教学效果不佳.原因是学生对该课程不够重视,且教师一般抛开专业而孤立的讲授物理化学,故对学生做好"职业生涯规划"教育,重视该课程在专业中地位和作用,重视实验教学,实验教学要与矿物加工试验相结合,对理论课程内容要进行整合以契合专业的需求是改进教学所要思考的问题.