工作过程系统化的《水质检测技术》混合教学设计与实践

• 作者: 王玲玲
• 来源期刊: 安徽农学通报
• 学科: 教育
• 关键词: 工作过程系统化 混合教学 教学设计与实践
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 农业教育·人才培养
• 页码范围: 178-182
• 页数: 5页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

"在互联网+"职业教育发展的大背景下,以培养学生职业能力为目标,基于工作过程系统化课程设计理念,利用ADDIE和4C/ID经典教学设计模型,开展了高职水产养殖技术专业课程《水质检测技术》混合教学设计,并进行了教学实践.通过《水质检测技术》线上线下混合教学,学生的学习效果、学习兴趣、自主学习能力、学习满意度较传统课堂教学均得到了较大程度的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玲玲		2	0	0.0	0.0