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摘要:
教师在教授知识时,不仅要把知识的精髓教给学生,而且还要教会学生看书,指导学生阅读方法,养成学生良好的读书习惯.只有学生看通弄懂了教材,熟悉有关数学语言,懂得了定义、定理、性质、法则、公式的真实意义,才能掌握知识,运用知识.培养能力,必须基于培养学生的思维能力,如逻辑思维能力、空间想象力、抽象思维能力等等.简单地说,就是要培养学生的想象力.
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文献信息
篇名 要让初中生在数学课中学会"读书、联想"
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 读书 眼到 口到 心道 联想
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 205-206
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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读书
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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