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民族地区小学数学教学存在问题及提高策略
民族地区小学数学教学存在问题及提高策略
作者:
蒋美丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
民族地区
小学数学教学
存在问题
提高策略
摘要:
在国家对民族地区教育的关注下,我参与了省级课题《对民族地区小学数学课程改革的实践性研究——以福泉仙桥地区苗族小学为例》的研究。通过对贵州省黔南福泉仙桥地区苗族小学的干坝小学和王卡民族小学的调研,深深感觉到民族地区小学数学教育困境。以此论文谈谈民族地区小学数学质量存在的问题及提高策略,从而更好地提高少数民族地区小学数学教学质量。
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民族地区
数学教学
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内容分析
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文献信息
篇名
民族地区小学数学教学存在问题及提高策略
来源期刊
新纪实·学校体音美
学科
教育
关键词
民族地区
小学数学教学
存在问题
提高策略
年,卷(期)
2020,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
00115-00115
页数
1页
分类号
G4
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
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1
蒋美丽
4
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小学数学教学
存在问题
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-3003
CN:
42-1809/I
开本:
出版地:
武汉市洪山区珞喻路18号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4269
总下载数(次)
28
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0
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