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摘要:
阅读是搜索处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径.它可以使学生形成良好的世界观、人生观、价值观.如何提高小学生阅读的兴趣,使学生尽快进入阅读的角色中,掌握阅读的方法,提高阅读的质量,是新世纪语文教学中的一个热点问题.《课程标准》要求:"语文课程应培养学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言丰富语言的积累培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力,阅读能力,写作能力,口语交际能力."我认为新世纪阅读教学应该以读为本,以悟为主,以练为基,实施"读、悟、"融为一体的教学策略.
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篇名 小学语文阅读教学浅谈
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学语文 阅读教学 读与写
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 德育教育
研究方向 页码范围 121
页数 1页 分类号
字数 1928字 语种 中文
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2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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