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摘要:
基于护理教育现代化理念的持续更新,教师教学过程中不仅需要关注学生理论知识以及实操技能的培养程度,同时也需要更为关注学生个人素质的培养.为此,本文简要分析了护理专业学生所需要具备的职业素养,并总结与分析了培养学生素质较为常用的教学方式,综合前人研究成果提出适用于基础护理实验教学的用以提高学生素质的对策.
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内容分析
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文献信息
篇名 基础护理实验教学中的学生素质培养探讨
来源期刊 神州 学科
关键词 基础护理实验 学生素质 培养措施
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 230
页数 1页 分类号
字数 2071字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
基础护理实验
学生素质
培养措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
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50916
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117
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