关于京剧走进中小学音乐课堂的思考

• 作者: 宋高歌
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 京剧 中小学音乐 课堂 思考
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 00101-00101
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

京剧从形成到现在已有两百多年的历史,京剧作为中国影响最大的戏曲剧种之一,是我国传统文化的重要形式,在中小学音乐课堂中引入京剧可培养学生对民族艺术的浓厚兴趣,使学生感受到传统文化的魅力,对京剧有效弘扬。本文将对京剧走进中小学音乐课堂的有效对策进行思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋高歌		1	0	0.0	0.0