浅析小学数学教学中知识迁移理论的运用

• 作者: 孙庆杰
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 知识迁移理论 小学数学教学 应用
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 253
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

迁移的实质是学习者用原有知识结构对新知识进行分析、对比、理解、运用的过程.学习是对知识的理解、迁移和运用,理解和运用都伴随着迁移,知识迁移是普遍存在又非常关键的一环,使知识的掌握系统化、结构化,达到高效学习的目的 .对知识迁移理论在小学数学教学中的运用探索可从以下几个方面展开.