互联网+背景下如何提升学生学习数学的兴趣

• 作者: 胡翠芝
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学数学 互联网+
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育博览
• 页码范围: 679-680
• 页数: 2页
• 字数: 2094字
• 语种: 中文

摘要

随着科技日益发达的经济发展速度提升、综合国力的提升,各行各业都在乘着互联网+的热浪日新月异的发展、革新.教育行业整体也随之有着日新月异的变化,在顺应着时代的发展而革新,面对互联网+的平台资源共享.无论是学校、老师、家长都期盼着数学学科的教学可以更符合当前社会的发展需要,可以能够更高效的开展.数学学科的学习,在培养和锻炼学生的逻辑思维、创造思维等方面起到非常关键的作用.而现在的数学教学,也应打破传统的陈旧教学模式,突破应试教育禁锢,在创新方法、创新思维、创新模式上都应该注重.在实践中探索更有效的方法,增强数学学科的教学效果,提升小学生的数学逻辑思维,为其他学科的学习打下坚实的基础.本文在小学数学核心素养实践方面有几点建议仅供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡翠芝		3	0	0.0	0.0