浅谈小学数学教学中学生探究能力的培养

• 作者: 常全龙
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 教学 学生 探究能力
• 年，卷（期）: wldh_2020,（12）
• 页码范围: 46-46
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

水滴石穿,可见任何的努力只要经过一定时间的发酵,都可以取得意想不到的效果。小学数学教师在教学中培养学生的探究能力,也可以通过多方面的努力来帮助学生穿透数学这块顽石,让学生找回学习的信心。粮食,是人们生存的基本,数学知识,也是学生数学进步的基本,小学数学教师可以为学生提供数学粮食来满足学生的数学进步需求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常全龙		1	0	0.0	0.0