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摘要:
随着航空事业的发展以及中国对外交流频率的增加,民航岗位对相关专业学生的英语素质要求也越来越高.但在现实中,由于教师忽视口语教学、学生主动学习意愿不强等因素的影响,民航学生的英语实际运用能力普遍较差,并不符合当前时代民航岗位的实际需求.对此,在英语教育过程中,教师应当积极采用情境教学法,锻炼学生的英语实际应用能力,培养学生的口语锻炼意识.
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文献信息
篇名 探讨情境教学法在高校民航英语教育中的应用
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 情境教学法 高校 民航英语
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 360
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
情境教学法
高校
民航英语
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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