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摘要:
高校辅导员与思政课教师是大学生思想政治教育的中坚力量,二者的协同育人机制能够发挥高校立德树人工作的最大效用,在这一中心环节中发挥着不可替代的作用.本文通过对"三全育人"概念阐述,分析高校辅导员与思政课教师协同育人机制意义,并对二者结合的思政育人方式进行了探讨.
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文献信息
篇名 "三全育人"视域下高校辅导员与思政课教师协同育人机制探析
来源期刊 各界 学科
关键词 "三全育人" 高校辅导员 思政课教师 协同育人
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 文化与教育
研究方向 页码范围 135-136
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
"三全育人"
高校辅导员
思政课教师
协同育人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
各界
半月刊
1007-3906
61-1302/D
西安市雁塔区二环南路东段388号省政协《各界》杂志社
chi
出版文献量(篇)
11018
总下载数(次)
37
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833
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