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摘要:
在人的一生中,幼儿阶段的教育尤为重要.随着我国学前教育领域不断发展,品德教育在幼儿园的教学体系中占据着越来越重要的位置,逐步成了幼儿园教学的重要组成部分.品德教育,除了能够有效提升幼儿的品德素质之外,还能够帮助幼儿逐步养成良好的行为习惯,从而促进其未来的发展.本文就幼儿园教学中如何培养幼儿品德做了相关阐述与分析.
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文献信息
篇名 幼儿园教学中如何培养幼儿品德的思考
来源期刊 天津教育(中、下旬刊) 学科
关键词 幼儿园教学 培养 幼儿品德
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 德育
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G610
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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幼儿园教学
培养
幼儿品德
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津教育(中、下旬刊)
半月刊
0493-2099
12-1044/G4
天津市南开区雅安道9号
chi
出版文献量(篇)
6070
总下载数(次)
10
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