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摘要:
信息技术教学是高职院校的专业基础课程和教学重点.在目前的信息技术教学中暴露出一些问题,如教学资源未优化配置、高级应用课程缺乏、"双师型"资质教师稀缺、学生资源的差异化等.而慕课以开放性的教学形式和丰富的课程资源为高职教学带来了新的发展机遇和挑战.本文列举并分析高职信息技术教学中存在的问题,提出了信息技术教学改革的策略.
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文献信息
篇名 慕课背景下高职信息技术教学改革路径探析
来源期刊 信息记录材料 学科 教育
关键词 慕课 高职院校 信息技术教学 策略
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 信息:理论与观点
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI
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信息记录材料
月刊
1009-5624
13-1295/TQ
大16开
河北省保定市乐凯南大街6号
18-185
1978
chi
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