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摘要:
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激活初中英语课堂教学方法探究
激活课堂
转变理念
激发动机
探讨策略
初中英语教学中的课堂导入策略
引人入胜
目的性
针对性
关联性
初中英语情智课堂构建策略
初中英语
情智课堂
情感教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 全纳理念下初中英语情智课堂教学模式的探究
来源期刊 英语画刊:高级(下旬) 学科 教育
关键词 初中英语 全纳教育 高质量人才 情智课堂 教学模式 综合素养 新课程改革 英语教学
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 103
页数 1页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱卫美 5 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中英语
全纳教育
高质量人才
情智课堂
教学模式
综合素养
新课程改革
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语画刊:高级(下旬)
其它
1008-8962
出版文献量(篇)
3839
总下载数(次)
20
总被引数(次)
0
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