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摘要:
在全国高校思政会议上提出让“各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应”,体育教学作为高校教学的重要组成部分,在教学中同样不可避免地要落实这一精神.同时,实施“课程思政”也是高校体育自身发展,实现“育人”目标的重要渠道.本文对体育教学中融入“课程思政”的必要性及路径提出了些许思考.
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媒介素养
课程思政
必要性
可行性
推进路径
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多元思维
思政课堂教学
经验型教学
逻辑型教学
红色文化融入课程思政的路径探索
红色文化
课程思政
高校
路径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校体育教学中融入“课程思政”的必要性及路径研究
来源期刊 拳击与格斗 学科 体育
关键词 体育教学 “课程思政” 必要性 路径
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 体育前沿
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号 G807
字数 2131字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁利和 温州医科大学体育科学部 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
“课程思政”
必要性
路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
拳击与格斗
半月刊
1002-7475
22-1011/G8
大16开
长春市卫星路5746号
12-118
1987
chi
出版文献量(篇)
10273
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33
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422
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