思政教育融入儿科见习实践教育的路径

• 作者: 李红华 梁茜 陈玉君 韦冰梅
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 思政教育 儿科见习实践教育 医患关系
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 德育研究
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 3233字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.202012014

摘要

文章首先论述了思政教育融入儿科见习实践教育的重要性,然后分析了儿科见习实践教育存在的问题,最后提出了思政教育融入儿科见习实践教育的路径,包括言传身教,以身作则;因势而新,与时俱进;因材施教,循序渐进.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁茜		8	46	3.0	6.0
2	陈玉君		22	62	4.0	6.0
3	韦冰梅		10	8	2.0	2.0
4	李红华		4	2	1.0	1.0