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高校思政课金课建设的着力点及实践
高校思政课金课建设的着力点及实践
作者:
贺敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
思政课
金课
摘要:
文章首先分析了高校思政课教学面临的困境,然后基于此提出了高校思政课金课建设的着力点,最后阐述了高校思政课金课建设的实践,包括金课建设定位于意识形态目标、正确把握金课建设的逻辑起点、突出实践在金课建设中的地位、职教导向丰富金课建设的内涵等四个方面.
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“大思政”视野中的思政课实践教学模块建构
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内容分析
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文献信息
篇名
高校思政课金课建设的着力点及实践
来源期刊
西部素质教育
学科
教育
关键词
高校
思政课
金课
年,卷(期)
2020,(12)
所属期刊栏目
德育研究
研究方向
页码范围
30-31
页数
2页
分类号
G641
字数
3577字
语种
中文
DOI
10.16681/j.cnki.wcqe.202012013
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
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贺敏
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研究去脉
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期刊影响力
西部素质教育
主办单位:
青海人民出版社有限责任公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-6401
CN:
63-1080/G4
开本:
16开
出版地:
青海省西宁市同仁路10号
邮发代号:
52-290
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
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