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摘要:
文章首先分析了高校思政课教学面临的困境,然后基于此提出了高校思政课金课建设的着力点,最后阐述了高校思政课金课建设的实践,包括金课建设定位于意识形态目标、正确把握金课建设的逻辑起点、突出实践在金课建设中的地位、职教导向丰富金课建设的内涵等四个方面.
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文献信息
篇名 高校思政课金课建设的着力点及实践
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 高校 思政课 金课
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G641
字数 3577字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.202012013
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1 贺敏 16 4 1.0 1.0
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高校
思政课
金课
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
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37809
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