小学语文阅读教学中创造性思维的培养探讨

• 作者: 付立国
• 来源期刊: 今天
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 阅读教学 创造性思维
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 页码范围: 0092-0092
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

对于小学生来说，阅读教学是非常重要的，通过阅读教学不仅可以提高小学生的学习能力还可以拓展小学生的学习思维，让小学生可以在日后更好进行学习语文知识，同时提高小学生的学习积极性。很多小学生对语文阅读教学都是比较注重的，因此教师就需要通过新的思维方式来教授小学生知识，从而有效促进小学生全面发展有独特作用。本文主要对小学语文阅读教学中创造性思维培养存在的问题进行深入分析，在分析的过程中阐述小学语文阅读教学中创造性思维培养的具体方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付立国	内蒙古通辽市科尔沁区钱家店镇中心小学	1	0	0.0	0.0