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摘要:
在时代发展背景下,教师在教学上也应做出适当的调整.只有这样,才能与时俱进,满足学生身心发展需求.就像在当前的小学音乐课堂教学中,教师必须要对教学模式大胆创新,提高学生参与课堂学习的积极性,让学生能够感受到音乐的魅力所在.在本文,笔者将围绕小学音乐课堂教学新模式展开探讨.
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内容分析
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文献信息
篇名 音乐点亮课堂——小学音乐课堂教学新模式初探
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 小学阶段 音乐教学 教学模式
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 学术场
研究方向 页码范围 140
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12321/j.1673-9574.2020sx.10.133
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研究主题发展历程
节点文献
小学阶段
音乐教学
教学模式
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期刊影响力
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