作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的:分析做好护理临床带教工作的具体方法,以不断提高教学质量,这样有利于不断减少医疗纠纷.方法分析在临床护理教学过程中容易引起患者不满与医疗纠纷的相关因素,根据实际情况制定应对措施.结果经过分析我们发现,相关带教老师和护生的法律意识淡薄,护生的实际操作能力不佳,不能与患者进行有效交流与沟通,这些是造成患者对护理工作不满的原因.结论要不断提高带教老师和护生的法律意识,不断提升其专业技术水平,特别是操作技能,掌握沟通技巧,这些是减少医疗纠纷与提高患者满意度的重要举措.
推荐文章
激励式带教在心内科中的应用
心内科
护生
激励式带教
心内科护理纠纷发生原因分析及对策
护理纠纷
心内科
原因分析
法律意识
医护联合教学模式在心内科护生临床带教中的应用
医护联合教学
心内科
护理
实习护生
临床带教
以问题为基础的带教法在心内科临床教学中的应用
心内科
实习
以问题为基础教学法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 心内科临床护理带教问题分析及对策
来源期刊 饮食保健 学科 医学
关键词 护理带教 临床实习 分析 对策
年,卷(期) 2020,(44) 所属期刊栏目 护理园地
研究方向 页码范围 189
页数 1页 分类号 R47
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (36)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
护理带教
临床实习
分析
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
饮食保健
周刊
2095-8439
15-1371/R
北京市清华大学100084-70信箱
chi
出版文献量(篇)
86207
总下载数(次)
77
总被引数(次)
18567
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导