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摘要:
目的:分析心内科临床护理实习生带教创新方法及效果.方法:研究对象为2016年1月-2017年1月我院心内科临床护理实习生总共80名,按掷硬币法分组.一组对照组,38名实习生,采取常规带教方法.另一组研究组,42名实习生,采取创新带教方法.组间对比带教效果.结果:研究组知识和技能得分较高,带教满意度高,经统计学处理,P<0.05,有显著差异,有统计学意义.结论:心内科护理实习生带教创新有利于提高带教效果,实习生知识及技能考核得分较高,值得推广.
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文献信息
篇名 心内科临床护理实习生带教的创新分析
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 心内科 护理 实习生 带教 创新
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 健康护理
研究方向 页码范围 274
页数 1页 分类号
字数 1362字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李慧波 山西省汾阳医院心血管内科 10 48 5.0 6.0
2 贾敏 山西省汾阳医院心血管内科 2 2 1.0 1.0
3 孔耀芳 山西省汾阳医院心血管内科 1 1 1.0 1.0
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实习生
带教
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研究起点
研究来源
研究分支
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中国保健营养
旬刊
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82-911
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