作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
进入临床实习是护理教学的重要组成部分,是护生将所学的理论知识与实践结合的重要环节,是从认知疾病到见到患者,并为患者服务的过程,也是护生转变成为护士的必经之路,心内科专科护理尤为重要,因此,做好心内科专科护理带教具有重要性,成功的临床教学不仅需要护生的主观努力,而且与带教老师的带教质量、言传身教有着密切的关系.
推荐文章
激励式带教在心内科中的应用
心内科
护生
激励式带教
医护联合教学模式在心内科护生临床带教中的应用
医护联合教学
心内科
护理
实习护生
临床带教
以问题为基础的带教法在心内科临床教学中的应用
心内科
实习
以问题为基础教学法
心内科临床护理实习生带教的创新分析
心内科
护理
实习生
带教
创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 心内科护理临床带教的探讨
来源期刊 中国医学创新 学科 医学
关键词 心内科 护理 临床带教
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 医教科研
研究方向 页码范围 98-99
页数 分类号 R47-4
字数 1986字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4985.2012.10.060
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毛秀芳 5 12 3.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (35)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (14)
二级引证文献  (8)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2015(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2016(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
心内科
护理
临床带教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学创新
旬刊
1674-4985
11-5784/R
大16开
北京市丰台区菜户营58号财富西环15A05室
82-189
2008
chi
出版文献量(篇)
33376
总下载数(次)
19
总被引数(次)
128801
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导