让乡音在舌尖上"舞"起来——巧用地方课程促进学生学习温州方言

• 作者: 苏丹丹
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 地方课程 方言 特色传承
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 所属期刊栏目: 文史艺术
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

方言是地区文化传承的重要组成部分,在教学过程中,将具有地方特色的资源整合,指导学生进行实践性、探究性学习,激发学生的学习兴趣,凸显地方课程综合教育效果,提高方言教学的针对性和有效性,为方言传承出一份绵薄之力.