初中语文课堂综合性学习模式解析

• 作者: 严筠
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 初中语文 综合性学习
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 语文教学-教学万花筒
• 页码范围: 75-77
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.1009-7252.2020.14.036

摘要

在新《课标》指导下，初中语文教材出现了综合性学习这项内容，目的在于培养学生语文实践能力与创新能力，以提升学生的语文综合素养。综合性学习成为广大初中教师探讨的主要问题，因此教师要以崭新的教学思维与教学理念，根据学生的具体情况，为学生开展多元化的语文教学活动，充分利用教学资源，提升学生的语文综合能力，促进全面发展。本文以教学实践为基础，分析初中语文教学综合性学习的重要性及当前初中语文综合性学习存在的问题，并提出相应对策。