部编版小学语文教材一年级识字单元教学建议——以《姓氏歌》为中心

• 作者: 唐静
• 来源期刊: 中华活页文选(教师版)
• 关键词: 《姓氏歌》 部编版 小学一年级 识字单元
• 年，卷（期）: 2020,（31）
• 所属期刊栏目: 语文教学-教学万花筒
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2020.31.032

摘要

识字教学是小学低年级学段非常重要的教学内容。部编版语文教材低年级学段识字单元编排特点包括，重视诵读，将识字与诵读结合起来；有意识地传承优秀传统文化；紧扣语文要素，与生活紧密结合，提升学生的语言运用能力；借助丰富多样的多媒体手段，提高学生的参与度等，这些都能够帮助教师准确地把握教学重点，科学施教，提高课堂效率。