转变学困生的策略探究

• 作者: 李桂芬
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 学困生 策略 探究
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 103
• 页数: 1页
• 字数: 2505字
• 语种: 中文

摘要

转变学困生是一个带有普遍性、令人头疼的问题.转变学困生这项工作任重而道远.作为教师,我们应以全面、深入、细致地了解其前提下,从实际出发,善于总结,适当地运用现代教育学、心理学,以情感、理论做指导,在实践中探索出一种行之有效的教育方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李桂芬		1	0	0.0	0.0