浅谈经典诵读在培养学生语文素养中的作用

• 作者: 胡连芹
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 经典诵读 语文素养
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 语文教学-教学万花筒
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.1009-7252.2020.15.047

摘要

语文是各科课程学习的基础，是学生了解传统文化的重要途径，文化经典则是我国上千年文明的积淀，也是语文教学的重要内容。经典诵读不仅能够陶冶学生情操，帮助学生健全人格，还能够帮助学生积累写作素材，增强学生的语文素养。本文对经典诵读在培养学生语文素养的作用进行探讨和研究，并提出建议。