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摘要:
高职教学中项目是课程知识点的载体,针对我校软件技术专业学生的实际情况,在《网页设计与制作》课程教学中以真实项目为教学项目;关注项目中所需要的知识点;激发学习的学习主动性进行课程教学改革与探索,提高了教学质量培养了学生解决问题的能力。
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网页设计与制作课程
教学做合一
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 项目式教学在《网页设计与制作》课程中的探索与实践
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 教育
关键词 项目化教学 课程改革 网页设计 学习成就感
年,卷(期) dnzsyjsxsb_2020,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 148-150
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 段珊珊 江苏建筑职业技术学院信电工程学院 21 48 3.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
项目化教学
课程改革
网页设计
学习成就感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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