作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
英语在学生的学习内容中的占比不断提高,逐渐与语文数学并肩,英语作为主要的三大学科之一,需要我们重视,找好学习方法。初中的教学模式较为陈旧,导致了由教学模式引起的教学质量下降,令人可喜可贺的是我国近年来的教育改革取得了重大突破,小组合作学习模式就是令人欣喜的研究结果之一。小组合作学习模式不仅大幅度提高了我国初中英语教学的水平,而且还让学生脱离了被动学习英语的窘境。
推荐文章
小组合作学习在初中英语教学中的应用
小组合作
初中
英语教学
小组合作学习在初中英语教学中的应用探究
小组合作
初中英语
预习
表演
小组合作学习在初中英语教学中的应用探究
小组合作学习
初中英语
阅读教学
写作教学
口语会话
小组合作学习在初中英语教学中的应用对策
小组合作学习
初中英语
应用对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中英语教学中应用小组合作学习模式的分析
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 小组合作学习模式 初中英语教学 教学模式 语文数学 被动学习 令人 教学质量下降 学生的学习
年,卷(期) zxsyy_2020,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周声涛 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小组合作学习模式
初中英语教学
教学模式
语文数学
被动学习
令人
教学质量下降
学生的学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
总下载数(次)
27
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导