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摘要:
小学语文阅读教学是小学语文的主要教学内容之一,不仅影响了小学语文教学质量提升和小学教育事业发展,还对小学生的阅读能力培养及全面发展产生了直接影响,故很多小学语文老师都提高了对小学语文课程阅读教学的重视度.学生阅读能力的培养既是小学语文课程阅读教学主要内容及目标,又是提高小学语文课程阅读教学质量及效率的重要方法,理应得到更多老师的关注.对此,本文作者根据自己的小学语文教学经验,分析了小学语文课程阅读教学与学生阅读能力培养.
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阅读能力
培养策略
小学语文阅读教学与学生阅读能力培养
小学语文
阅读教学
阅读能力
内容分析
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文献信息
篇名 小学语文课程阅读教学与学生阅读能力的培养
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 阅读能力 小学语文 教学策略
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
阅读能力
小学语文
教学策略
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研究来源
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引文网络交叉学科
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半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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