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摘要:
小学语文教学是小学阶段学科教学的重要组成部分,其教学效果对于学生的语文学习来说非常重要.在小学语文教学中培养学生的情感教育,可以有效地促进学生语文学习效率的提高.本文论述了当前小学语文教学中情感教育存在的问题,指出小学语文教学中开展情感教育的意义,提出几点小学语文教学中运用情感教育的方法,以供大家参考.
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策略
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文献信息
篇名 小学语文教学中的情感教育理念与实践
来源期刊 天津教育(中、下旬刊) 学科
关键词 小学语文教学 情感教育 运用方法
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 课程
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文教学
情感教育
运用方法
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
天津教育(中、下旬刊)
半月刊
0493-2099
12-1044/G4
天津市南开区雅安道9号
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6070
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