《弟子规》礼仪教育反思与现代儿童礼仪教育践行研究

• 作者: 陈蕊
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 弟子规 儿童礼仪 礼仪教育
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 所属期刊栏目: 思政教育
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 3354字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwha.2020.08.026

摘要

开蒙养正的《弟子规》为国学十大经典之一,对其礼仪教育思想的反思和构建,对推动现代儿童礼仪教育有积极促进作用.现代儿童礼仪教育应从兼容并包,构建儿童礼仪内涵;遵循规律,在爱中进行儿童礼仪教育;因材施教,尊重儿童发展个体特征;家校共建,共建礼仪育儿良好环境四方面入手.