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让儿童插上音乐的翅膀——小学音乐教学中如何实施音乐游戏
让儿童插上音乐的翅膀——小学音乐教学中如何实施音乐游戏
作者:
金燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学
音乐教学
实施音乐游戏
摘要:
小学音乐教学在当今的社会教育发展过程越来越受到重视,小学时期的教学内容相对来说是较为简单的。正处于小学低年级阶段的孩子们好奇心比较强,对一些新奇事物也比较感兴趣,尤其是在除文化课之外的其他科目的学习过程中。比如在音乐课堂对音乐欣赏的教学活动中,学生在精神方面的熏陶也让家长们极度重视,音乐是学生精神熏陶的一个方面,小学音乐教师采用正确的教学方式会极大程度地提高学生的音乐学习兴趣,从而推动学生的全面发展,适应当代教育改革的教育大环境。
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小学音乐教学中如何实施音乐游戏
音乐教育
音乐教育
实际应用
小学音乐教学中如何实施音乐游戏
小学音乐
教育现状
音乐游戏
重要性
实施途径
小学音乐教学中音乐游戏实施探讨
小学音乐教学
音乐游戏
实施方法
将音乐游戏巧妙融入小学音乐教学中
音乐教学
音乐游戏
作用
内容分析
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文献信息
篇名
让儿童插上音乐的翅膀——小学音乐教学中如何实施音乐游戏
来源期刊
新纪实·学校体音美
学科
教育
关键词
小学
音乐教学
实施音乐游戏
年,卷(期)
2020,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
00119-00119
页数
1页
分类号
G4
字数
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DOI
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金燕
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小学
音乐教学
实施音乐游戏
研究起点
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-3003
CN:
42-1809/I
开本:
出版地:
武汉市洪山区珞喻路18号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4269
总下载数(次)
28
总被引数(次)
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