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谈家校合作在小学班主任日常管理中的运用
谈家校合作在小学班主任日常管理中的运用
作者:
伍学云
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
家校合作
小学班主任
日常管理
运用
摘要:
现如今,随着国民经济的稳固增长,隐藏在家校合作班主任管理工作中的问题也逐渐显露出来,比如,家校合作意识不强、家校合作积极性不高等,这无异于会拉低班级管理工作的实效性,也不利于学生思维道德品质的提高,所以随着新课改革的不断深入,对小学教师提出了更高的要求,日常教学中应结合实际状况,将家校合作运用在日常班级管理中,只有这样才能够确保学生健康茁壮成长,进而促进其德智体美劳全方位发展。
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文献信息
篇名
谈家校合作在小学班主任日常管理中的运用
来源期刊
中华活页文选(教师版)
学科
关键词
家校合作
小学班主任
日常管理
运用
年,卷(期)
2020,(29)
所属期刊栏目
德育与管理
研究方向
页码范围
116-117
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12241/j.issn.1009-7252.2020.29.058
五维指标
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家校合作
小学班主任
日常管理
运用
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中华活页文选(教师版)
主办单位:
中华书局有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-7252
CN:
11-5327/G4
开本:
16开
出版地:
北京市丰台区太平桥西里38号
邮发代号:
18-195
创刊时间:
1960
语种:
chi
出版文献量(篇)
2274
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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