新时代背景下中医药院校《分析化学》课程思政教学改革探讨

• 作者: 廖夫生 胡奇军 韦国兵
• 来源期刊: 科技视界
• 学科: 化学
• 关键词: 分析化学 课程思政 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 创新基金项目
• 页码范围: 64-67
• 页数: 4页
• 分类号: G641|O65-4
• 字数: 4897字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2020.12.025

摘要

《分析化学》课程是中医药院校药学、中药学、制药工程、药物制剂、中药资源等专业的专业基础课,在中医药专业学习中具有重要地位.分析化学课程具有现实针对性、理论承接性和理论批判性,可以很好地担负课程思政的功能,用党和政府的主流观点观察和分析当代药学与中药学科学发展问题.在分析化学课程教学中培养学生的创新思维、中医药思维、药学思维、政治思维、政治敏锐性和政治洞察力,为培学生树立正确的政治观点提供基础,为以后从事中医药研究打下良好的政治基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦国兵	江西中医药大学药学院	59	142	7.0	7.0
2	胡奇军	江西中医药大学药学院	62	131	7.0	8.0
3	廖夫生	江西中医药大学药学院	43	189	7.0	11.0