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摘要:
随着建设工程监理相关规范的发布,对工程监理的实施也有了更高要求,需注重监理水平的提升,并对监理行为进行规范,进而发挥在建筑行业当中的指导作用.在此情况下,高职院校当中实施的建设工程监理相关课程也需相应进行改革,创新教学方法,加强技能竞赛的开展,强化学生在学习中的实践体验,进而使教学在实施时获得更好效果.
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文献信息
篇名 高职院校建设工程监理课程教学改革实践
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 高职院校 建设工程监理 教学改革
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 198,200
页数 2页 分类号 G71
字数 1605字 语种 中文
DOI 10.16660/j.cnki.1674-098X.2020.18.198
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢雪 铜仁职业技术学院工学院 16 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
建设工程监理
教学改革
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新导报
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1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
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