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摘要:
本文结合学前教育专业建设实际,分析当前中职学前教育专业校企合作中存在的问题,探索校企合作育人模式,提出"以学校实际情况为依据,校企共同创新合作育人模式;以工作岗位职责为导向,校企共同制定人才培养目标;以培养职业能力形成核心,设置相应的专业课程;以校企用人需求为依托,校企共同打造教育教学团队"的策略。
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中职教育
学前教育专业
音乐教学
改革策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中职学前教育专业校企合作育人模式的改革实践
来源期刊 广西教育 学科 社会科学
关键词 学前教育 校企合作 育人模式
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-87
页数 3页 分类号 G
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢仲贵 8 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育
校企合作
育人模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
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26858
论文1v1指导