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摘要:
随着现代信息快速发展,微课已成为一种在线可移动学习资源,在教育行业广泛应用.而护理学又是一门实践性很强,理论知识较难理解的学科.微课在临床护理工作中的应用是一种将微信息引入医疗领域的重要突破.微课诞生使临床护理工作者对专业知识学习更方便、更容易掌握,便于临床护理教学工作开展,有利于对患者开展专业健康宣教及网络宣传.
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文献信息
篇名 微课在临床护理教学与实践中的应用发展
来源期刊 中国保健营养 学科 医学
关键词 护理 培训 微课 健康宣教 网络直播
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目 医院管理
研究方向 页码范围 385-386
页数 2页 分类号 R47
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王建慧 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
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中国保健营养
旬刊
1004-7484
14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
chi
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