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谈幼儿园幼儿健康习惯的养成策略
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摘要：
幼儿时期正是行为价值观成型与确立的阶段,因此在幼儿园的教育工作中教师应该将培养幼儿养成健康的行为习惯作为重要教育任务之一。在教育实践中幼儿园教师应结合幼儿的兴趣与各方面客观条件,选择恰当的教育策略以充分发挥出教师对幼儿园幼儿的引导作用,使幼儿能够在教师的辅助下养成健康的生活行为习惯,使幼儿在正确的健康观念促进下健康成长。
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文献信息
| 篇名 | 谈幼儿园幼儿健康习惯的养成策略 | ||
| 来源期刊 | 读与写(教师) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 幼儿园 行为习惯 教育策略 | ||
| 年，卷（期） | dyxjs_2020,（7） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 0010-0010 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G617 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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幼儿园
行为习惯
教育策略
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期刊影响力
读与写：教师
主办单位：
四川省南充市文化教育交流中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-1578
CN：
51-1650/G4
开本：
出版地：
四川省南充市育英路131号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
11577
总下载数（次）
79
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