演进与创新:新中国成立以来辅导员角色发展探析

• 作者: 冯萌
• 来源期刊: 现代商贸工业
• 学科: 经济
• 关键词: 辅导员 角色 演进
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 所属期刊栏目: 劳动经济
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: F24
• 字数: 4108字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.20.047

摘要

新中国成立70多年来,高校辅导员角色定位随着队伍建设发展逐步演进,角色演进趋势经历了角色性质由政治性到政治化与科学化相结合、角色实施由独立实践到协同合作、角色管理由单项考评到综合评价等阶段.本文亦着重探讨辅导员创新角色职能发挥途径,力求以协同为手段,做好思想政治教育;以发展为导向,做好学生生涯规划指导;以育人为目标,做好学生事务管理.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯萌	徐州工程学院金融学院	6	7	2.0	2.0