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摘要:
将CBI主题教学模式应用于英语教学实践,以不同的主题内容为载体进行英语教学活动,使语言教学和主题内容有机结合,创造活动型实效性英语课堂.从而激发学生学习的积极性和主动性,提高教学效果,增强学生的英语实际运用能力和就业竞争力.
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高职英语
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分层教学
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文献信息
篇名 CBI教学模式在高职英语教学中的应用与实践
来源期刊 人文之友 学科
关键词 高职英语 主题教学 任务驱动
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号
字数 3569字 语种 中文
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1 田皓 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语
主题教学
任务驱动
研究起点
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
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