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摘要:
本文分析翻转课堂的教学意义,论述翻转课堂在中职英语教学中应用的现状及对策,提出提高教师信息化素养、形成组内监督机制、加大信息化建设投入、完善教学评价体系等做法,以切实提高学生英语学习效果,促进学生全面发展。
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翻转课堂
中职英语教学
应用
分析
翻转课堂在英语教学中的运用
翻转课堂
技校
英语教学
翻转课堂在英语教学中的探索
翻转课堂
教学方式
评价
翻转课堂在大学英语教学中的应用
大学英语
翻转课堂
应用
内容分析
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文献信息
篇名 翻转课堂在中职英语教学中的应用
来源期刊 广西教育 学科 社会科学
关键词 中职英语 翻转课堂 教学实践
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 140-141
页数 2页 分类号 G
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1 覃桂琴 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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中职英语
翻转课堂
教学实践
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广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
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