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摘要:
小学语文教学是培养学生思维能力的基础教育,传统的小学语文教学方式存在不能全面开发学生的创新思维的局限性.基于趣味教学法的小学语文创新思维培养教学方式,上课的开始通过创造新鲜感把学生的注意力引入到整堂课的学习中,设有趣问题和趣味游戏作为实施策略,引导学生主导课堂、设立师生互动、生生互动的教学环节以及创建兴趣活动的趣味教学方法,实现小学语文创新思维培养的目标.
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文献信息
篇名 趣味教学在小学语文教学中运用
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 趣味教学 创新思维 游戏 纪律
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 426
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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节点文献
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创新思维
游戏
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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