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摘要:
小学教师应该用无私的"爱"感化差生,爱护孩子幼小的心灵,使其健康的发展;小学教师应该宽严相济,显露真爱,向每一名小学生传播爱的雨露;小学教师应将心比心,以爱换爱,充分发挥爱的作用.
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文献信息
篇名 关于新时代小学教师师德的探讨
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学师德 策略 分析
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教育观察
研究方向 页码范围 595-596
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学师德
策略
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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