生命化教育视野下高校传统课堂的弊端、成因及对策

• 作者: 张全雷 徐瑞娴
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 生命化教育 传统课堂 成因
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 156-157
• 页数: 2页
• 分类号: G643.2
• 语种: 中文

摘要

高校传统课堂从教学模式、教学方法、教学内容、师生关系等方面都存在着违背生命化教育的问题和弊端.由于符合论知识观和整齐划一的制度造成了师生的对立,扼杀了学生的独特性和个性.要改变传统课堂的弊端和现状,须在生命化教育理念指引下,从教育理念、教学内容、教学方法、教学组织形式、教学场所、教学手段、师生关系、学业评价方式等方面采取措施加以改进.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张全雷		9	6	2.0	2.0
2	徐瑞娴		2	0	0.0	0.0