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摘要:
绘本是幼儿进行语言活动的主要材料之一,绘本当中也拥有着非常丰富的艺术内容,对于幼儿艺术教育有着重要价值.本文分析了幼儿绘本在美术教学活动幼儿美工区活动当中运用的可行性,并分析了绘本在幼儿园美术教学当中的有效运用策略.幼儿教师可以根据幼儿的心理发展情况,幼儿的审美能力,艺术教学特点等精心选择绘本内容,并在美术教学活动当中灵活运用.让美术教学材料变得更加丰富多样,幼儿获得更丰富的美术创作素材,从而有效体现出绘本教学的真实作用.将绘本作为幼儿美术教学当中的重要教学资料,对于幼儿的发展具有的重要意义.
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篇名 绘本运用于幼儿园美术教育的可行性与策略分析
来源期刊 意林·儿童绘本 学科
关键词 幼儿教育 绘本教学 教学资源
年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目 蒙童硅引
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G613.6
字数 语种 中文
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幼儿教育
绘本教学
教学资源
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研究来源
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期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
出版文献量(篇)
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