小学语文自主创新课堂教学模式的实践研究

• 作者: 徐丽莎
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 自主创新 教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 0185-0185
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

小学语文创新课程的开设,能够很好地培养学生的文化素质和人文修养,对学生能够建立一套完整的文学体系有着积极向上的作用。而这种教学模式的开设,不仅可以改变学生对传统语文教学的理解,也可以激发学生的学习积极主动性,有了学习的热情和兴趣,有利于学生对知识的融会贯通,也有利于教师教学目标的实现。通过观察分析现阶段小学语文教学的现状,可以更好地制定关于自主创新课堂的计划,为学生提供更适合他们的学习方式。

作者信息

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1	徐丽莎		2	0	0.0	0.0