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摘要:
在我国社会经济快速发展的背景下,越来越多的农民开始涌入城市,这也是我国社会现代化发展过程中的一个必要趋势。所以,在此背景下,一个新的弱势群体出现了,那就是留守儿童。对此,当前对于农村小学留守儿童的心理健康教育已受到广大教育工作者的广泛关注。本文以此为研究方向,着重探讨了如何促进农村小学留守儿童人格健全的具体策略和方法。
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内容分析
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文献信息
篇名 让爱相随 ——浅谈农村小学留守儿童心理健康教育
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 留守儿童 心理健康 弱势群体
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0001-0001
页数 1页 分类号 C
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1 黄凤燕 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
留守儿童
心理健康
弱势群体
研究起点
研究来源
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期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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